在孩子的国际里，游戏是他们探究国际、学习新知、高兴成长的奇特钥匙。江苏省幼儿园课程游戏化变革是一场政府主导的区域性课程变革探究实践，其实质是一项质量工程。十年来，姑苏工业园区教育系统秉承“开展好每一个儿童”“开展好每一名教师”“开展好每一个园所”的愿景，从理念先行到实践扎根，从形式架构到样态出现，深化推动幼儿园课程游戏化建造，深化学前教育变革。

　　回溯至2014年，姑苏工业园区成功申报第一批省课程游戏化项目并投入研讨。紧接着，2016年建立研讨小组，2018年建立专题组，5年间四批项目园均取得省级“优异”。2019年起，姑苏工业园区按年度推动：2019年破冰、2022-2021年攻坚、2021-2022年深潜、2023-2024年沉淀，构成了以省、市项目园带动直属、大街、民办园一体化开展态势。

　　园区以“一月一巡礼，百园齐敞开”为专题，月月有研讨专题，看常态、看实践、看进程、看效果，将系列月展示和定时理论研读、现场研讨相结合，构成抱团研讨、对话展示和系列推行等活动，推动百园更深化广泛地行进在园所课程游戏化研讨之路上，出现课程游戏化阶段效果。

　　不仅如此，园区还探究以“立异月度汇”为中心轴，11片区为主阵地，科学架构学前教育质量进步的纵横系统。纵向精准定位“课程游戏化五大支架”作悉心研讨，横向高效整合“督导进步、教育研讨、课程建造、创立引领”成四位一体，课程游戏化研讨以全体化、板块式走向深度研讨。

　　此外，园区建造以记载成长故事的“年月故事汇”，出现课程变革教师成长故事、前锋故事、芳华故事，折射出沉甸甸的课改力气、时代精力和师德相貌。同步建造“丰茂幼年课程馆”，将区域学前课程变革的进程与效果多维、多元、多样出现，完成学习、研讨、保藏、展览的场域功用。

　　园区还悉心探究课程游戏化布景下的课程园本化、多样化和优质化，留下均衡开展举动的脚印、夸姣成长的样态。2024“看见儿童”夸姣教育展在姑苏工业园区举办，传递教育的实在鲜活、展示学前教育的相貌、师幼夸姣的样态、家乡夸姣的日子。儿童、教师、家长，一同感触夸姣教育的力气。

　　姑苏工业园区十年课程游戏化建造，走过从试点研讨、联盟结对到全体推动的区域探究之路，构成了课程游戏化区域推动的立异机制，极大进步区域学前教育质量。

　　理念立异方面，园区规划儿童利益优先区域课改途径。一直以促进儿童的适宜性开展为起点和结尾，探寻区域推动在规划、方针、准则、办理方面的立异途径，完成课程游戏化建造区域全方面掩盖和有用落地，让全区幼儿得到公正、优质教育。

　　姑苏工业园区活跃探寻公民办园的协同均衡开展模板，完成机制立异。探究片区联动、一核双轴、年度破冰的立异机制，在区域百园之间架构起完善的“区—片—园”三级联动架构，构满足区公民办协同均衡开展态势。

　　课程立异上，堆集多样优质的课程游戏化实践样态。构成了课程游戏化支架落地的课程样板，在环境、日子、区域、课程四个首要方面出现出明显效果，区域课程游戏化全体水平的进步。

　　此外，在培育立异方面，构满足纳分层的教师专业开展范式。以全纳、分层为两大中心，经过“7890”成长营的组成与实践，全掩盖区域每一名教师成长，以教师差异化培育，构成了合适于本区域的教师专业开展范式。

　　姑苏工业园区在2023年江苏省课程游戏化区域视导中取得区域“双优”成果。区域课改经历《“合适的教育”视域下课程游戏化区域推动的研讨与实践》取得姑苏市教育教育效果奖。出书课程游戏化建造丛书《环境优化66例》《区域活动66问》《日子环节66招》《课程实践66思》，成为幼儿园课程建造的实用手册，“自主、自在、愉悦、发明”的游戏精力在园区幼儿园已然成长。

　　未来建造道路上，姑苏工业园区将面向新时代教育变革的召唤，秉持儿童态度、教师在场、园所共长、家乡共频的精力，继续推动园区学前教育高质量开展。